PROGRAMA ABIERTO PARA SAN LORENZO DE EL ESCORIAL
MIRAMOS ADELANTE
TOC \o "1-3" 1 BIENESTAR SOCIAL.......................................................... 3
1.1 EDUCACIÓN Y CULTURA....................................................................................................3
1.1.1 EDUCACION.....................................................................................................................3
1.1.2 UNIVERSIDAD..................................................................................................................6
1.1.3 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO............................................................................... 7
1.1.4 CULTURA.......................................................................................................................... 8
1.2 MUJER E IGUALDAD.......................................................................................................... 13
1.3 SALUD.................................................................................................................................. 15
1.4 SOLIDARIDAD SOCIAL...................................................................................................... 16
1.4.1 ATENCION A NUESTROS MAYORES....................................................................... 16
1.4.2 ATENCIÓN A PERSONAS DISCAPACITADAS....................................................... 18
1.4.3 SOBRE LA FAMILIA, INFANCIA Y SERVICIOS SOCIALES.................................... 19
1.4.4 INMIGRANTES................................................................................................................ 21
1.5 ACTIVIDADES DEPORTIVAS............................................................................................. 23
1.6 JUVENTUD.......................................................................................................................... 26
1.7 SEGURIDAD........................................................................................................................ 28
1.8 PARTICIPACIÓN CIUDADANA.......................................................................................... 30
1.9 CALIDAD DEMOCRÁTICA................................................................................................. 31
2 ECONOMIA Y HACIENDA........................................................................ 33
2.1 TURISMO Y COMERCIO.................................................................................................... 33
2.2 INDUSTRIA.......................................................................................................................... 35
2.3 EMPLEO Y MERCADO DE TRABAJO.............................................................................. 36
2.4 POLÍTICA FISCAL Y PRESUPUESTARIA........................................................................ 38
3 REEQUILIBRIO TERRITORIAL E INFRAESTRUCTURAS................... 41
3.1 MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE.......................................................41
3.1.1 URBANISMO................................................................................................................... 42
3.1.2 MEDIO AMBIENTE........................................................................................................ 47
3.1.3 EDUCACIÓN AMBIENTAL........................................................................................... 49
3.1.4 RESIDUOS......................................................................................................................50
3.2 VIVIENDA............................................................................................................................. 52
3.3 INFRAESTRUCTURAS Y TRANSPORTE PÚBLICO....................................................... 57
3.4 DESARROLLO RURAL....................................................................................................... 60
La educación constituye una de las bases sobre las que se asienta la actuación política de los socialistas.
Sin una buena educación para todos los ciudadanos, no es posible conseguir un desarrollo completo de los individuos y de la sociedad en la que viven: una formación amplia es el instrumento más eficaz para el desarrollo personal y profesional, pero también es el principal factor de progreso y bienestar social.
La garantía del derecho de todos a la educación, que nuestra Constitución recoge, ha sido siempre un orgullo para los socialistas, que hemos hecho de su ejercicio efectivo nuestra mejor seña de identidad y ha constituido, de modo permanente, la mayor prioridad de nuestra acción política en sus diferentes niveles de responsabilidad, que ha acentuado su carácter, para nosotros irrenunciable, de servicio público.
Las profundas reformas educativas que los socialistas hemos impulsado, desde el consenso han propiciado en esta legislatura una significativa modificación legal, a través de la Ley Orgánica de Educación (LOE), que ha ordenado con gran ambición e instrumentos rigurosos y eficaces, los niveles de corresponsabilidad que las Administraciones central, autonómica y local deben protagonizar en la tarea de conseguir una educación de calidad para todos.
En una sociedad avanzada como la nuestra, la tarea educativa local requiere abordar unos determinados planteamientos, de forma que se promueva la educación en la diversidad; se estimule la participación; se enfoquen las oportunidades de formación con visión global; se ofrezcan espacios, equipamientos y servicios adecuados al desarrollo social, moral y cultural; se promuevan estrategias de formación que tengan en cuenta la demanda social y la cooperación de las organizaciones laborales; se desarrollen programas específicos para facilitar la integración de las personas inmigrantes, y en definitiva, hacer posible el desarrollo social y cultural de los ciudadanos.
Los socialistas queremos una educación que sea garantía de igualdad, calidad, equidad y libertad; en la que participen todos los agentes sociales; se respete el pluralismo; cuyas señas de identidad sean la integración entre el centro escolar, la familia y el entorno, la inclusión y la solidaridad; en la que se garantice una oferta pública que universalice el acceso a la educación infantil con más ayudas y becas; en la que la participación de padres y alumnos sea esencial; en la que haya una orientación escolar personalizada y en la que las nuevas tecnologías estén al alcance de todos los alumnos, en todos los centros educativos.
Queremos, en definitiva, una educación que de respuesta a las demandas reales y latentes de la sociedad, dirigida a toda la ciudadanía y a lo largo de toda la vida; que utilice todos los recursos disponibles y comprenda todos los ámbitos del conocimiento; que apoye los avances científicos y tecnológicos y que genere un sentimiento democrático de ciudadanía.
Las competencias reservadas a los ayuntamientos comportan responsabilidades diversas para garantizar el adecuado funcionamiento del servicio educativo. Las administraciones locales preverán en los planes de desarrollo urbanístico, la reserva de suelo necesario para la construcción de nuevos centros escolares, y específicamente para la extensión de la educación infantil, la atención a la educación especial y la oferta permanente para la educación de adultos. Es importante también su compromiso con la dotación de aulas de teatro o música, conservatorios y escuelas de música, la gestión del transporte escolar y de comedores escolares, y con el desarrollo de actividades deportivas y actividades extraescolares y complementarias. Los Ayuntamientos tienen un papel relevante en la dinamización de las asociaciones de madres y padres, participan en los consejos escolares, gestionan la educación compensatoria y programas educativos de formación para el empleo. Aulas de naturaleza, becas, integración escolar, actividades con la infancia, etc. son otros tantos ámbitos en cuya promoción la función de los Ayuntamientos es inexcusable.
Nuestros planes educativos locales contemplarán las siguientes medidas:
- Promover la corresponsabilidad de toda la sociedad en la Educación, apoyando a los diversos colectivos que estimulan la movilización educativa para mejorar el servicio público “una Educación de Calidad para Todos”.
- Propiciar igualmente, con ese fin, el desarrollo responsable de los Consejos Educativos, dando prioridad al apoyo directo y eficaz a los Equipos Directivos de los Centros Escolares y a sus maestros y profesores, así como a las familias más necesitadas y con mayores dificultades de integración social y cultural.
- Apoyar una oferta educativa de calidad, sostenida con fondos públicos, propiciando una auténtica igualdad de oportunidades lo más cercana y accesible posible.
- Fomentar estrategias de formación que tengan en cuenta la demanda social.
- Procurar que ni un solo estudiante carezca del adecuado material escolar por falta de recursos (financiar material escolar).
- Aprovechar las instalaciones de los centros escolares con actividades culturales, sociales, educativas y deportivas para toda la población, fuera del horario lectivo.
- Establecer medidas para la ampliación de plazas con el objetivo de la escolarización completa en educación infantil (0-3 y 3-6).
- Fomentar talleres de formación para el empleo en función de la demanda empresarial y de servicios.
- Contribuir al cumplimiento de los objetivos europeos de escolarización básica, prestándole la atención que merece a la formación profesional.
- Promover Programas Específicos de acuerdo con la Administración autonómica, dirigidos a los jóvenes con mayores dificultades, con el fin de que obtengan como mínimo, la cualificación profesional necesaria para su integración en el mercado laboral.
- Dotar de más y mejores servicios culturales de proximidad: bibliotecas públicas, mediatecas dotadas de los últimos avances informáticos y tecnológicos, orientadas a las demandas de los estudiantes y de la población en general.
- Ampliar los horarios de apertura de las bibliotecas públicas en temporadas de exámenes.
- Desarrollar actividades extraescolares de calidad, en las que se cuide la educación en valores para toda la población escolar:
o Ocio alternativo vinculado a la animación sociocultural, la salud y el deporte.
o Actividades que aprovechen los recursos naturales, los socio culturales y los tecnológicos de los centros y el entorno próximo.
o Escuelas deportivas municipales para el desarrollo de las cualidades físicas básicas, habilidades motrices, hábitos deportivos y de convivencia, etc.
o Atención a los menores ante la ausencia forzosa de sus adultos.
o Escuelas de segunda oportunidad para facilitar la incorporación al ámbito socio-educativo-laboral.
o Escuelas de verano, campamentos, etc.
- Promover medidas y actuaciones dirigidas a la mejora de la convivencia escolar con especial atención a la prevención de la violencia y a la persecución del tráfico de drogas.
- Facilitar la inserción educativa de los hijos de inmigrantes y propiciar la educación intercultural.
- Elaborar programas dirigidos al descubrimiento de la ciudad por los alumnos, integrando los centros escolares en la vida cotidiana de la ciudad y el entorno: Patrimonio artístico, arte, música, recreación, teatro, tráfico, seguridad vial, medio ambiente, ocio cultural, lectura, talleres, etc.
- Mejorar las instalaciones educativas públicas, actualizándolas, modernizándolas y dotándolas de los avances tecnológicos necesarios para su integración en la sociedad de la información y el conocimiento.
- Reclamar a la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, la apertura de un segundo Instituto de Enseñanza Secundaria, vista la saturación del Juan de Herrera.
- Procurar que en todos los centros educativos del municipio exista la presencia de un profesional de la sanidad durante el horario lectivo, para atender las posibles incidencias de tipo sanitario. Aprovechar su presencia para desarrollar actividades de salud promoción de salud.
- Establecer medidas reductoras del absentismo escolar, en estrecha colaboración con los centros educativos y las madres y padres a través de sus asociaciones representativas.
- Apoyar las iniciativas innovadoras de los centros educativos y las relacionadas con intercambios educativos, culturales y deportivos con otros centros.
La comunidad de Madrid cuenta con el mayor número de Universidades de España y esta es una ventaja competitiva de valor incalculable, ya que genera la mayor concentración de cultura, conocimiento e investigación del país. Un Gobierno inteligente y eficaz debe poner este instrumento del saber al alcance del mayor numero posible de ciudadanos, e invertir los fondos necesarios para mejorar sus instalaciones y para incrementar sus recursos materiales y humanos, con el fin de afrontar los retos del nuevo siglo.
Nuestras propuestas de actuación:
- Incremento de los recursos destinados a la formación permanente del personal investigador, reconociendo a estos la condición de trabajadores desde el primer año.
- Intensificar la relación de las universidades con la estructura económico-productiva de la región, a través del aumento cuantitativo y cualitativo de los convenios Universidad-Empresa, así como de la participación de la Universidad en el desarrollo de Parques Tecnológicos y Científicos.
- Establecer acuerdos y crear becas para que los estudiantes universitarios realicen practicas en las empresas del municipio.
- Apoyar decididamente la continuidad del desarrollo de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense, favoreciendo la interrelación de sus actividades con otros eventos culturales organizados por el Ayuntamiento.
- Fomentar el establecimiento en el término de nuestro municipio de Facultades de algunas de las universidades públicas existentes o a crearse en la Comunidad de Madrid.
- Promover la creación de un centro asociado con diferentes aulas, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en San Lorenzo de El Escorial.
- Gestionar la implantación en el municipio de un centro oficial de idiomas.
- Fomentar la creación de un Parque Tecnológico y Científico, como aportación a los valores intangibles de la riqueza de San Lorenzo.
El desconocimiento de las nuevas tecnologías podría llegar a convertirse en el nuevo analfabetismo del siglo XXI. Debemos por tanto universalizar el acceso a las mismas para garantizar a todos los ciudadanos las oportunidades que brinda la Sociedad de la Información.
Nuestras propuestas:
- La solicitud de subvenciones autonómicas y estatales, con el fin de instalar la infraestructura necesaria para acceder a las nuevas tecnologías, que enfocaremos hacia los programas libres como han hecho en muchas administraciones públicas y privadas.
- Garantizar el acceso gratuito e igualitario a Internet, a través de tecnología WiFi, en los centros educativos, cívicos-culturales, administrativos e institucionales en la medida de lo posible.
- Impulsar un Plan de Alfabetización Digital para la población adulta en general y para la tercera edad en particular, a través de cursos específicos para jubilados y demás.
- Adaptar la prestación de servicios públicos básicos a las demandas y potencialidades de la Sociedad de la Información.
- Desarrollar un Plan Integral de Formación de Formadores en relación con la Comunidad de Madrid, que impartirían la materia en los centros educativos correspondientes (Casa de la Cultura, Casa de la Juventud, Casa de la Mujer, Centros de Mayores, colegios, de manera extra extraescolar en un principio, etc.)
A su vez, insistiremos en la importancia de no caer en el error de identificar o confundir la Sociedad de la Información con la del Conocimiento, pues, Información no es lo mismo que Conocimiento, ya que la información es efectivamente un instrumento fundamental del conocimiento, pero no es el conocimiento en sí; y esto tanto más cuanto que actualmente la información son aquellos elementos que en gran parte obedecen de manera principal a intereses comerciales, retrasando, a la postre, el posible desarrollo presente y futuro de La Sociedad del Conocimiento. Nuestro objetivo será entonces el fomento y desarrollo en todos los ámbitos del Conocimiento a través de la información y de los nuevos espacios de operación, difusión y generación de la misma.
El acceso a la cultura es fundamental para el desarrollo personal del ciudadano, y todo Gobierno debe garantizarlo al conjunto de la sociedad, sin distinción de rentas, ni de lugar de residencia o procedencia. Porque sólo una sociedad que fomenta el acceso a la Cultura será finalmente una sociedad avanzada.
La cultura, espacio de libertad, de tolerancia, de desarrollo económico y social, que genera valores sociales, contribuye al progreso económico, a la innovación y proyecta nuestra presencia y forma de vida en el mundo. Las políticas culturales son instrumentos de defensa de la diversidad y fomento de la tolerancia, fuente de riqueza y fomento del empleo.
Nuestras propuestas:
- Armonizar la salvaguarda y puesta en valor de nuestro patrimonio histórico con el estímulo a la creación cultural presente y futura.
- Fomentar el potencial de los jóvenes favoreciendo que puedan desarrollar sus propias ideas e iniciativas.
- Respetar la diversidad y la pluralidad para propiciar la tolerancia y el entendimiento, favoreciendo de ese modo la cohesión social.
- Defender la calidad en la gestión y la cercanía de las actividades e instalaciones culturales.
- Demandar a la Comunidad de Madrid el uso de una de las salas del Auditorio de San Lorenzo de El Escorial para uso y disfrute de toda la población.
- La defensa del patrimonio histórico, artístico y documental.
- La difusión de las nuevas manifestaciones culturales surgidas a partir de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías (arte digital, etc.).
- La potenciación de espacios que posibiliten las actividades culturales de las diferentes comunidades sobre la base común de la integración de la diversidad.
- Adaptar las actuaciones culturales a las rápidas transformaciones tecnológicas, económicas y del conocimiento, conciliando la apertura ante la multiplicidad de nuevas propuestas con el respeto al patrimonio heredado.
- Fomentar la participación e iniciativas ciudadanas.
- Realizar oferta variada e innovadora para todos los sectores de la población.
- Crearemos el Consejo Municipal de Cultura, como órgano de participación de todos los colectivos interesados en la política cultural y en la gestión de las instalaciones culturales.
- Realizaremos un Plan Estratégico Cultural, que diagnostique la situación del municipio y marque los objetivos para los próximos cuatro años, contando con la participación de los ciudadanos, a través del Consejo Municipal de Cultura.
- Promoveremos y estimularemos la acción cultural mediante talleres y actividades.
- Configuraremos una red de infraestructuras culturales que equilibre y potencie las dotaciones de los distintos barrios.
- Protegeremos y promocionaremos el patrimonio cultural local, apoyando también nuevas opciones de uso acordes con nuevas realidades.
- Promoveremos la investigación sobre la historia y el patrimonio local.
- Promocionaremos el acceso universalizado a la lectura, mediante campañas de animación, de creación literaria, concursos, etc., en colaboración con los centros de enseñanza y los colectivos locales.
- Promoveremos las artes-escénicas, plásticas y musicales, habilitando espacios para los ensayos, apoyando la producción de compañías locales, colaborando con los centros escolares y otros colectivos, etc.
- Potenciaremos nuevas vías de creación de empleo para jóvenes en este sector y aportar espacios de trabajo para los interesados.
- Crearemos salas de exposiciones, abiertas a propuestas de la propia ciudadanía, en los centros cívicos y culturales.
- Promoveremos actividades musicales educativas.
- Promocionaremos los talleres de teatro, danza y música para niños y jóvenes.
- Celebraremos los días internacionales del teatro, de la música, de la lectura, etc. implicando a otras instituciones, asociaciones y colectivos del municipio.
- Procuraremos la mayor participación en las fiestas, en su preparación y en su disfrute.
- Promoveremos y facilitaremos la emergencia y la consolidación de las múltiples plataformas y proyectos culturales de iniciativa privada.
- Favoreceremos las actividades relacionadas con la cultura popular, así como las actividades promovidas por las asociaciones culturales del municipio, con la imprescindible implicación, tanto técnica como financiera, del Ayuntamiento.
- Incrementar los recursos públicos que destina el municipio a políticas culturales, mediante diversas fórmulas como la solicitud de subvenciones autonómicas y estatales, acuerdos específicos con la comunidad, etc…
- Fomento de una mayor dotación material y política para la Concejalía de Cultura.
- Impulsar la habilitación de espacios para la creación artística por todo el municipio, con el fin de convertir nuestro pueblo en un gran centro neurálgico de la creación.
- Favorecer las condiciones para que los creadores puedan ejercer su labor en libertad a través del aumento de la ayuda para la creación y difusión.
- Diseñar un Plan de Arte para el Municipio, del que formen parte los propios artistas (no sólo en su desarrollo, sino también en su elaboración) y que marque las líneas directrices de acción en esta materia, coordinado con una política cultural en el conjunto de la región.
- Garantizar el disfrute democrático de la cultura mediante la puesta en marcha de iniciativas como el “Bonoarte”, propuesto por el PSOE para la Comunidad de Madrid, con el fin de facilitar el acceso a los espacios culturales.
- Fomentar la discusión y difusión de la cultura a través de recursos públicos y privados, impulsando, por ejemplo, programas divulgativos y formativos de contenido cultural y artístico en medios locales (revista/s, Web, “radio/s local/es”, etc…).
- Estudiar la conveniencia de creación de una Casa-Museo de la Historia, Arte y Vida del Real Sitio de San Lorenzo de El Escorial independiente del Patrimonio pero en relación con él.
- Promover el reconocimiento de la población a personalidades destacadas del campo de las artes y las ciencias, que han residido o han desarrollado temporalmente su actividad en San Lorenzo de El Escorial.
- Renovar y reforzar el hermanamiento con la localidad francesa de San Quintin, difundiendo entre la población el verdadero sentido de tal relación y promoviendo el intercambio cultural permanente entre ambas ciudades hermanas.
- Dar en el futuro a la casa de Manuel Viola, el carácter de “sitio de relevancia cultural”.
- Fomentar la creación y desarrollo de casa/s Regional/es en nuestro municipio.
- Impulsar la creación de “casas nacionales” para la difusión de las culturas originarias de otros países y hoy presentes en nuestro municipio.
- Reconocer, en colaboración con la Comunidad, a la/s posible/s Casas Regionales y Nacionales de nuestro pueblo, el carácter de entidades de utilidad pública y por lo tanto establecer programas de apoyo, de ayuda y de garantización de un funcionamiento estable de las mismas y una vitalidad necesaria para su labor social, cívica y cultural. Articular, con la comunidad, mecanismos que incentiven fiscalmente a las Casas Regionales y Nacionales que permitan su acceso, en igualdad de condiciones con otras entidades asociativas, a las subvenciones y ayudas establecidas en las distintas Consejerías de la C.A.M.
- Crear un departamento del Libro, dependiente de las concejalías municipales de educación y cultura y en relación con la Consejería de Cultura, que se ocupe del desarrollo local de la política del libro: bibliotecas, fomento de la lectura e interlocución con el sector.
- Desarrollar una política de Bibliotecas que consiga situar a San Lorenzo del Escorial tanto cuantitativa como cualitativamente, al mismo nivel que las localidades y/o regiones más avanzadas de la Unión Europea.
Consideramos que los Ayuntamientos son pilar fundamental para facilitar el acceso de los ciudadanos a los bienes culturales. En el contexto general de compromisos culturales es preciso resaltar que no podemos aceptar que nuestro municipio no cuente con una sala cinematográfica adecuada.
- Incorporar el teatro-cine variedades al ámbito público, para la creación del “Centro de Recursos Audiovisuales de San Lorenzo de El Escorial”, el cual ofertaría un conjunto de servicios relacionados con el cine y las artes audiovisuales: talleres de cine y video para estudiantes, proyección de películas de contenido cultural en colaboración con las asociaciones culturales y otras instituciones del pueblo, etc...
- Declarar del teatro-cine variedades como bien de interés cultural, con el objetivo de garantizar su protección y pervivencia como espacio culto-escénico.
El derecho a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres ha estado tan plenamente reconocido de manera “formal” en la legislación nacional e internacional como imperfectamente implantado en nuestra realidad cotidiana. Nuestra Constitución reconoce en su artículo 14 la igualdad y el derecho a la no discriminación por razón de sexo, al mismo tiempo que en su art. 9.2 se obliga a los poderes públicos a adoptar las medidas necesarias para remover todos los obstáculos para lograrlo.
Sin embargo, la discriminación de las mujeres sigue estando latente. Es manifiesto que la igualdad formal no se ha convertido en una igualdad real y efectiva. ¡Nuestro objetivo es alcanzarla!
Nuestras propuestas::
- Creación de la Concejalía de Igualdad, absorbiendo las competencias y los recursos de la actual Concejalía de la Mujer.
- Activar e Impulsar la comunicación y colaboración con la comunidad de Madrid para asegurar el óptimo desarrollo de la ley de igualdad y garantizar su estricto cumplimiento a través de la consolidación de unos agentes de igualdad en nuestro municipio.
- Desarrollar la propuesta y proyecto del “PLAN DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES”.
- Fomentar y reorganizar la representación y participación de la mujer en ámbitos de decisiones municipales.
- Programa de apoyo financiero para la creación de empresas y cooperativas en ámbito local “nuevas empresarias”.
- Creación de campaña “salud de la mujer” hacia una mejora y calidad de vida (cáncer de mama, menopausia, revisiones ginecológicas en adolescentes y jóvenes.....).
- Ejecución de nuestro plan integral contra la violencia de género, con medidas preventivas, informativas y de protección y seguridad a las victimas. Crearemos la “oficina de información a la mujer”, dentro de la concejalía, donde promoveremos viviendas de alquiler para mujeres e hijos victimas de malos tratos, un fondo de ayuda para la atención inmediata a mujeres maltratadas y desarrollo de nuestro Plan especifico de atención de mujeres con cargas familiares que sufren riesgo de expulsión laboral (mujer trabajadora, madre adolescente, madre soltera....).
- Promover subvenciones a asociaciones de mujeres que desarrollan programas de, entre otras cuestiones, igualdad, defensa de los derechos de la mujer y asistencia integral a las víctimas de violencia de género.
- Promocionar la imagen de la mujer en condiciones de igualdad y no-discriminación.
- Garantizar la aplicación en la administración del Ayuntamiento de San Lorenzo, de los derechos y disposiciones establecidos en la Ley de Igualdad.
- Elaborar un Plan Estratégico Local de Igualdad que tendrá como eje vertebrador la perspectiva de género en todas las políticas en materia de urbanismo e Infraestructuras; medio ambiente; Industria, empleo e inserción laboral; Servicios para el Bienestar (Cultura, Educación, deporte, servicios sociales, sanidad, mayores); Inmigración etc.
- Defender la paridad en los organismos municipales procurando que, en las Concejalías, la Junta de Gobierno y en todos los organismos dependientes de los poderes locales, se cumpla la paridad entre mujeres y hombres. Además, desarrollar acciones que garanticen las condiciones para la participación efectiva de las mujeres en las más altas decisiones del ámbito local.
- Elaborar estadísticas desagregadas: incorporar a todas las estadísticas locales oficiales los datos desagregados por sexo para conocer la situación real de los beneficiarios/as de los recursos públicos puestos a su servicio y, por tanto, aplicar las medidas correctoras que incidan de una manera más concreta sobre quien va a recibirlos.
- Luchar contra la brecha digital de género que actualmente sitúa a las mujeres diez puntos por debajo en el uso del ordenador y de la Red en relación con los hombres, por medio de la implantación de infraestructuras y formación adecuadas para la utilización y el disfrute de nuevas tecnologías, equiparándose así las oportunidades de acceso a la información, la comunicación y el empleo, entre mujeres y hombres.
- Cuidar la no inclusión de lenguaje sexista en todos los documentos emanados de los órganos de los gobiernos locales permitiendo la visualización de las mujeres y la lucha, de forma más eficaz, contra los estereotipos de género y contra la discriminación a favor de la igualdad de oportunidades.
- Incluir en los consejos escolares municipales a personas formadas en materia de igualdad, a fin de detectar y corregir las actuaciones contrarias a este principio constitucional en el seno de la Comunidad Educativa.
- En políticas de empleo, desarrollar programas para la inserción laboral de las mujeres y políticas que eviten la segregación ocupacional de las mujeres, que incentiven la creación de empresas y el empleo autónomo, así como la igualdad en el acceso al empleo, la promoción, la retribución y el reconocimiento del trabajo que hacen las mujeres.
La protección de la salud a través de una atención sanitaria adecuada constituye uno de los pilares básicos del Estado del Bienestar. Disfrutar de una prestación sanitaria básica de tal modo que nos permita gozar de la mejor salud posible, en condiciones de igualdad, es un derecho de todo ciudadano, y garantizarla es obligación de la Administración pública.
Al centrar nuestra acción de Gobierno, nos enfrentamos a importantes retos, tales como mejorar la calidad en la prestación, acercar los recursos sanitarios a todos y mejorar la confortabilidad en el entorno de las prestaciones sanitarias.
En síntesis, el Gobierno Municipal no puede ser ajeno a las condiciones sanitarias de nuestros ciudadanos. Por ello, coordinadamente con los servicios sanitarios y asistenciales públicos y privados de San Lorenzo, desarrollaremos campañas de mejoras en la calidad de salud, especialmente orientadas a la juventud, la mujer y la población de mayor edad.
Nuestras propuestas:
- Potenciar programas de información y educación sanitaria y la presencia de información preventiva en los medios de comunicación locales para conseguir que los ciudadanos se conviertan en sujetos activos de control sobre su propia salud.
- Divulgar información comprensible, actualizada y práctica, con el fin de conseguir un creciente interés por la salud como valor individual y social. Motivar hacia la consecución de hábitos y estilos de vida saludables.
- Promoción de la actividad física y fomento del envejecimiento saludable.
- Desarrollar programas municipales para detectar los grupos de riesgo y prevenir los problemas de falta de salud, con actuaciones concretas, cercanas y efectivas sobre: factores de riesgo, comportamientos de riesgo, nutrición correcta, planificación familiar, enfermedades de transmisión sexual, anorexia y bulimia, etc.
- Fomentar el uso adecuado de los recursos naturales.
- Impulsar un entorno urbano como espacio natural adaptado. Detección y solución de los problemas relacionados con la contaminación ambiental. Mejora de la recogida selectiva de residuos, con la mejora de la educación para la sensibilización medioambiental.
- Seguimiento de las políticas urbanas y su impacto en la salud. Evaluación en actuaciones como el otorgamiento de licencias industriales, ruidos, planes urbanísticos, obras, políticas de movilidad, políticas de promoción de espacios verdes o de deporte.
- Fomentar actitudes como la actividad física y la prevención del sedentarismo.
- Fomentar una movilidad racional, ordenada y segura con una especial actuación sobre las barreras arquitectónicas
- Apuesta por la prevención en el consumo de drogas, entendida como evitación de riesgos, tanto por lo que respecta al inicio en el consumo como en lo referente a las formas de consumo de menor riesgo. El objetivo de la prevención será facilitar a las personas información y recursos que les permitan enfrentarse, de un modo responsable y saludable, a la posible oferta de drogas en su entorno.
- Apoyo a la propuesta del Partido Socialista de Madrid al Plan específico para la ampliación y mejora del Hospital El Escorial, según el cual se aumente el número de camas a un mínimo de 150, se amplíe la cartera de servicios hospitalarios y se rebajen las listas de espera.
- Solicitar a la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid, la apertura de un Servicio de Urgencias permanente en el Centro de Salud de San Lorenzo de El Escorial.
La calidad de las políticas de atención a las personas mayores habla del desarrollo de una sociedad. Los socialistas nos proponemos alcanzar los niveles más altos en estos servicios, con el fin de que la Comunidad de Madrid se convierta en un referente europeo. La mejora de calidad de vida de nuestras personas mayores en todos sus aspectos será, pues, otro de los ejes sobre los que girará nuestra actuación en materia de política social.
La política de atención a los mayores debe estar orientada a la compatibilidad del envejecimiento natural con una actividad saludable de la persona, haciendo posible su autonomía personal.
Nuestras propuestas:
Sanitarias y psico-sociales:
- Elaborar un mapa que recoja las autenticas necesidades económicas. socio-sanitarias y psicosociales de nuestros mayores.
- Incrementar los recursos asistenciales dirigidos a favorecer la permanencia de los mayores en su domicilio.
- Aumentar los ratios de cobertura asistencial, estableciendo una dedicación mínima de ocho horas semanales para la atención de ciudadanos y cubriendo el 100% de la población mayor de 80 años con el servicio de tele asistencia.
- Estudiar la necesidad de nuevas Residencias y Centros de Día para Mayores, con el objetivo de cubrir las necesidades actuales y futuras de la población.
- Fomentar la creación de Centros de Noche.
- Promover la atención específica a personas con el mal de Alzheimer.
De apoyo a la integración social:
- Plan de asistencia jurídica especifica que atienda, entre otros aspectos, los malos tratos que puedan sufrir nuestros mayores, y que se encargue de realizar un control exhaustivo encaminado a evitar los fraudes que pueden producirse en la entrega de sus viviendas y pensiones a cambio de plazas en residencias.
- Oferta de plazas de “ocio saludable” para mayores.
- Impulsaremos la participación y el protagonismo de los mayores, para ello prestaremos una especial atención en el proceso de toma de decisiones.
- Aprovechar la experiencia, la formación y la disponibilidad de tiempo libre de los mayores, en los planes de formación, empleo, educación, refuerzo educativo contra el fracaso escolar, etc, poniendo en práctica experiencias como talleres de oficios, impartidos por personas jubiladas bajo la coordinación de personas especializadas en animación sociocultural, ayudas a los emprendedores, laboratorios de ideas, planificación de los desarrollos, apoyo a la Enseñanza, etc.
- Fomentaremos políticas formativas, culturales, deportivas, de espectáculos y de ocio, mediante una programación estable, con una oferta variada y adecuada a sus gustos y necesidades.
- Desarrollaremos programas y actividades de Terapia Ocupacional para el mantenimiento y potenciación de las habilidades personales y la prevención del deterioro en las actividades de la vida diaria.
- Apoyar la obtención de subvenciones para la instalación de sistemas mecánicos de elevación en sus hogares, para personas mayores.
En este apartado, con el fin de ayudar a las personas discapacitadas a avanzar hacia la mayor autonomía personal posible, los socialistas nos planteamos ampliar todas las políticas que supongan una mejora en su calidad de vida, así como potenciar todas, en el ámbito municipal, las medidas encaminadas a la prevención y detección precoz de cualquier tipo de discapacidad.
Nuestras propuestas:
- Mejora de la atención a las personas con discapacidad, promoviendo su inserción en el mercado laboral, facilitando una movilidad segura y adecuada. Para ello, puesta en marcha de un plan de eliminación de las barreras arquitectónicas que sea capaz de suprimir las que impiden a cualquier discapacitado con problemas de movilidad satisfacer sus necesidades motrices facilitando su independencia.
- Elaboración de un plan de Empleo específico para las personas con discapacidad que mejore la formación y capacitación profesional de estos colectivos y fomente su incorporación al mercado de trabajo. En este sentido, llevar a cabo actuaciones dirigidas a garantizar el estricto cumplimiento de los cupos establecidos por ley para la contratación de personas con discapacidad, tanto en el ámbito privado como en el público, a fin de alcanzar su integración laboral.
- Desarrollo de un Plan de Garantía Educativa a aplicar en todos los niveles educativos, con el fin de asegurar el máximo aprovechamiento para el alumnado con algún tipo de discapacidad.
- Potenciar el desarrollo de programas de ayuda a domicilio, de respiro y de apoyo financiero a las familias, y ampliar los servicios de orientación e información sobre recursos.
- Incrementar el apoyo institucional a las entidades sociales de carácter no lucrativo como es el caso de ONG, al objeto de garantizar el mantenimiento de la labor que desempeñan.
- Elaborar un plan de accesibilidad universal que ponga fin a la multitud de problemas y obstáculos que dificultan la movilidad de las personas con algún tipo de discapacidad.
- Apoyo a propuestas e iniciativas a favor de las personas con discapacidad.
- Desarrollar las disposiciones de la nueva Ley de Autonomía Personal y Atención a las Personas Dependientes en todas las competencias que correspondan a los Ayuntamientos y hasta donde dicha disposición lo permita.
- Apoyo y desarrollo de Convenios de Servicios Sociales de atención social primaria entre el Estado y la Federación Española de Municipios y Provincias.
Las políticas dirigidas a Familia, Infancia y Servicios Sociales son la garantía de una mejor calidad de vida actual y futura. La familia, en cualquiera de sus modalidades, constituye un pilar fundamental de la sociedad. Los derechos de los más pequeños han de ser objeto del máximo respeto. El PSOE velará porque así sea, y diseñara una política de servicios sociales que cuide de que aquellos ciudadanos que a menudo más apoyo necesitan no se encuentren excluidos.
Nuestras propuestas: